அகாடமி ஆஃப் நிழல் விளையாட்டு: ரகசிய விதிகளின் உலகம் — எபிசோடு 21

ஆற்றல் மையத்தின் பிரம்மாண்ட கதவுகள் மெதுவாகத் திறந்தபோது, உள்ளிருந்து வெளிப்பட்ட நீல நிற நியான் ஒளியும் டிஜிட்டல் அலைகளும் அந்த அறை முழுவதும் பரவின. எழில் தன் இடது கையில் இருந்த ஸ்மார்ட் டாக்டிகல் காண்ட்லெட் மூலமாக அந்த மையத்தின் அதிர்வெண்களைக் கட்டுப்படுத்த முயன்றான். அவனது கூர்மையான அம்பர் நிறக் கண்கள் அந்த அறையின் சுவர்களில் ஓடும் குறியீடுகளை உன்னிப்பாகக் கவனித்தன. ‘பவித்ரா, இந்த ஆற்றல் மையத்தின் மையப்பகுதியில் ஒரு பிரம்மாண்டமான கணிதச் சமன்பாடு இயங்கிக் கொண்டிருக்கிறது. அதை நாம் உடனடியாக முடக்க வேண்டும்,’ என்று அமைதியான ஆனால் உறுதியான குரலில் கூறினான். அவனது மூலோபாய வியூகம் அந்தச் சூழலின் பதற்றத்தைக் குறைத்தது.

பவித்ரா தன் டூயல் டேட்டா ஸ்டைலிகளை மிக வேகமாக இயக்கிக் கொண்டே, தன் ஸ்மார்ட் கண்ணாடிகளின் வழியே தரவுப் প্রবাহத்தை ஆய்வு செய்தாள். ‘எழில், நான் பிரதான தரவு மையத்தின் உள்நுழைவுப் பகுதியைக் கைப்பற்றிவிட்டேன். ஆனால், இந்த ஆற்றல் மையத்தின் பாதுகாப்புச் சுவர்கள் வழக்கமான ஃபயர்வால் அல்ல; இது ஐந்து ஆண்டுகளுக்கு முன்பு காணாமல் போன மாணவர்களின் நினைவுக் குறிப்புகளால் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு சிக்கலான டிஜிட்டல் தடுப்புச் சுவர்,’ என்று எச்சரித்தாள். அவளது நீண்ட கரிய தலைமுடியில் மின்னிய ஊதா நிற நாடா அந்த டிஜிட்டல் வெளிச்சத்தில் தெளிவாகத் தெரிந்தது. அவள் தன் விரல்களால் ஹேக்கிங் குறியீடுகளை வரிசையாக உள்ளிட்டு அந்தத் தடுப்பைத் தகர்க்க முயன்றாள்.

அப்போது அறையின் இருண்ட மூலையில் இருந்து திடீரென சிறிய சிவப்பு நிற டிஜிட்டல் பொறிகள் வெடிக்கத் தொடங்கின. கேம் மாஸ்டரின் தானியங்கி பாதுகாப்பு அமைப்புகள் விழித்துக்கொண்டு விண்கலங்களைப் போல ஒளிரும் லேசர் முட்களை எழிலையும் பவித்ராவையும் நோக்கி ஏவத் தொடங்கின. உடனடியாகச் செயல்பட்ட கபில், தன் அகலமான தோள்களால் பாதுகாப்பான நிலையை எடுத்து, தன் கையில் இருந்த தற்காப்புத் தகட்டை உயர்த்தி அந்த லேசர் தாக்குதலைத் தடுத்து நிறுத்தினார். ‘நண்பர்களே, நீங்கள் உங்கள் வேலையில் கவனம் செலுத்துங்கள்; இந்தச் சிறிய ஆபத்துகளை நான் பார்த்துக் கொள்கிறேன்!’ என்று தைரியமாகக் குரல் கொடுத்தபடி கபில் தன் உடல் திறனை முழுமையாகப் பயன்படுத்தி அந்த டிஜிட்டல் பொறிகளைச் சிதறடித்தார்.

கபிலின் துணிச்சலான செயலால் உத்வேகம் பெற்ற எழில், தன் ஹாலோகிராபிக் புதிர்த் டேப்லெட்டில் ஃபைபனாச்சி தொடரையும் வடிவியல் சூத்திரங்களையும் இணைத்து புதியதொரு தீர்வைக் கண்டறிந்தான். ‘பவித்ரா, வலது புற மூலையில் உள்ள மூன்றாவது முனையத்தை உடனடியாக ரீசெட் செய். அதுதான் இந்த ஆற்றல் மையத்தின் அலைவரிசை திறவுகோல்,’ என்று எழில் கட்டளையிட்டான். பவித்ரா ஒரு நொடியும் தாமதிக்காமல் தன் டேட்டா ஸ்டைலிகளால் அந்த முனையத்தை மீட்டமைத்தாள். அடுத்த கணத்தில், அந்த அறையைச் சுற்றியிருந்த சிவப்பு நிற அபாய விளக்குகள் அனைத்தும் அமைதியாக நீல நிறமாக மாறின.

ஆற்றல் மையத்தின் பாதுகாப்பு அமைப்புகள் முற்றிலுமாக முடங்கியதும், பிரதான கணினித் திரை தானாகவே இயங்கத் தொடங்கியது. பவித்ரா ஆச்சரியத்துடன் தன் கண்களை விரித்து, ‘எழில், இதோ பார்! ஐந்து ஆண்டுகளுக்கு முன்பு காணாமல் போன நூற்றுக்கணக்கான மாணவர்களின் டிஜிட்டல் பதிவுகள் மற்றும் அவர்களின் பெயர்கள் இந்த மையத்தின் காப்பகத்தில் சேமிக்கப்பட்டுள்ளன. அகாதமி நிர்வாகத்தில் உள்ள யாரோ ஒருவர் தான் இந்தத் தரவுகளை வேண்டுமென்றே மறைத்து வைத்துள்ளனர்,’ என்று கூறி அந்தத் திரையில் இருந்த ஆவணங்களை எழிலிடம் காட்டினாள். அந்தத் தரவுகள் அகாதமியின் நீண்டகால ரகசியங்களை வெளிப்படுத்தும் முக்கியச் சாவிகளாக விளங்கின.

பேராசிரியர் அக்ஷயா ரகசிய நூலக முனையத்திலிருந்து உடனடியாக அவர்களைத் தொடர்புகொண்டு பாராட்டுத் தெரிவித்தார். ‘மாணவர்களே, நீங்கள் மிகச் சிறந்த சாதனையைச் செய்துள்ளீர்கள். அந்த ஆற்றல் மையத்தின் இறுதிப் பகுதிக்குள் நுழைந்து கேம் மாஸ்டரின் முகத்திரையைக் கிழிக்கும் நேரம் நெருங்கிவிட்டது. எச்சரிக்கையாக இருங்கள்,’ என்று அவரது குரல் ஒலித்தது. எழில் தன் காண்ட்லெட்டைச் சரிசெய்து கொண்டு அடுத்த கட்ட நடவடிக்கைக்குத் தயாரானான். அவனது மனத்தில் தனது காணாமல் போன அண்ணனைப் பற்றிய நினைவுகள் மேலும் வலுப்பெற்றன; இந்த விளையாட்டின் பின்னணியில் உள்ள முழு உண்மையும் இப்போது வெளிவரத் தொடங்கியிருந்தது.

அறையின் மையத்தில் இருந்த பிரம்மாண்ட ஆற்றல் கோளம் மெதுவாகச் சுழன்று ஓய்ந்தது. அதன் தளம் இரண்டாகப் பிளந்து, யாருக்கும் தெரியாத ஒரு ரகசிய மறைவிடம் மெல்லத் திறந்தது. அந்த மறைவிடத்தின் சுவர்களில் பொறிக்கப்பட்டிருந்த பழைய மரகதச் சின்னத்தைக் கண்டதும் எழில் அதிர்ந்துபோய் நின்றான். அது சாதாரணச் சின்னம் அல்ல; சிறுவயதில் அவனது காணாமல் போன அண்ணன் எப்போதும் தன் குறிப்பேட்டில் வரைந்து பழகிய அதே தனித்துவமான குறியீடு ஆகும். அந்தச் சின்னத்தைப் பார்த்த மாத்திரத்தில் எழிலின் இதயம் வேகமாகத் துடிக்கத் தொடங்கியது.

பவித்ராவும் கபிலும் அந்த ரகசிய அறையின் வாயிலுக்கு அருகில் வந்து வியப்புடன் உற்று நோக்கினர். ‘எழில், இது… இது உன் அண்ணனின் தனிப்பட்ட அடையாளக் குறியீடு அல்லவா?’ என்று பவித்ரா தன் சந்தேகத்தை வெளிப்படுத்தினாள். எழில் ஆழமான மூச்சை உள்வாங்கிவிட்டு, தன் கண்களில் தீர்க்கமான பார்வையுடன், ‘ஆம் பவித்ரா, என் அண்ணன் விட்டுச்சென்ற கடைசி தடயம் இதுதான். கேம் மாஸ்டருக்கும் என் குடும்பத்திற்கும் ஏதோ ஒரு நேரடித் தொடர்பு உள்ளது. நாம் உள்ளே செல்வோம்,’ என்று உறுதியுடன் கூறி அந்த ரகசிய அறைக்குள் முதல் அடியை எடுத்து வைத்தான்.

அந்த ரகசிய அறைக்குள் அவர்கள் கால் பதித்தவுடன், சுற்றிலும் இருந்த சுவர்கள் டிஜிட்டல் வெளிச்சத்தில் ஒளிரத் தொடங்கின. காற்றில் மிதந்த மெய்நிகர் கவசத் திரைகள் கடந்த கால அகாதமி நிகழ்வுகளை ஒவ்வொன்றாகப்Projection செய்ய ஆரம்பித்தன. கபில் தனது கவனத்தை முழுமையாகச் செலுத்தி, அறையின் நுழைவாயிலில் ஏதேனும் புதிய பாதுகாப்புப் பொறிகள் உள்ளதா என்பதைச் சோதித்தான். ஆனால், இந்த முறை எந்த எதிர்ப்பும் இல்லாமல் அறையின் உள்பகுதி முழுவதும் அமைதியாக இருந்தது. பவித்ரா தனது டேப்லெட் மூலம் திரையில் ஓடிக்கொண்டிருந்த கோப்புகளை விரைவாக ஸ்கேன் செய்து, அவைகளின் காப்புப் பிரதிகளைத் தன் கணினியில் பதிவிறக்கம் செய்தாள். அகாதமியின் கட்டமைப்பிற்குள் இயங்கிய இந்த ரகசியப் பகுதி, சாதாரண மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் கூடத் தெரியாத வகையில் மிகத் துல்லியமாக வடிவமைக்கப்பட்டிருந்தது.

எழில் அந்தச் சின்னத்தை மெதுவாகத் தொட்டுப் பார்த்தான். அவனது விரல்கள் பட்டுத் தெறித்த நீல ஒளிக்கதிர்கள், அந்தச் சுவரில் மறைக்கப்பட்டிருந்த ஒரு பழைய வட்டு இயக்கியை (Disk Drive) வெளிப்படுத்தின. ‘கபில், பவித்ரா, இங்கே பாருங்கள். இது வெறும் சாதாரணக் குறியீடு மட்டுமல்ல; கேம்-வேர்ல்ட் அமைப்பின் அடிப்படை மூலநிரல் (Source Code) என் அண்ணனின் வடிவமைப்பிலிருந்து பெறப்பட்டுள்ளது,’ என்று எழில் வியப்புடன் கூறினான். இந்தத் கண்டுபிடிப்பு அவர்களுக்குப் புதியதொரு திசையைக் காட்டியது. அகாதமியின் மர்மங்களைத் துடைத்தெறிந்து, காணாமல் போன மாணவர்களை மீட்டெடுக்கும் இறுதிப் போர் இப்போது தொடங்குவதற்கான அனைத்து அறிகுறிகளும் தெளிவாகத் தென்படத் தொடங்கின.

அந்த வட்டு இயக்கியில் இருந்து வெளிப்பட்ட ஒளிரும் நீல நிறக் கோடுகள் அறை முழுவதும் பரவி, ஒரு முப்பரிமாண வரைபடத்தை உருவாக்கின. அந்த வரைபடம் அகாதமியின் நிலத்தடி அடித்தளப் பகுதியைக் காட்டியது.

‘இது நம்மைக் கேம் மாஸ்டரின் பிரதான கட்டுப்பாட்டு அறைக்கு நேராக அழைத்துச் செல்லும் பாதை போலிருக்கிறது,’ என்று கபில் தனது காண்ட்லெட் திரையைச் சரிபார்த்துக் கொண்டே கூறினான். பவித்ரா அந்த வரைபடத்தின் தரவுகளை உடனடியாகத் தன் கணினியுடன் இணைத்து, பாதையின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்தாள்.

எழில் தன் அண்ணனின் குறியீட்டை மீண்டும் ஒருமுறை உற்று நோக்கிவிட்டு, ‘நாம் எந்தச் சூழலிலும் பின்வாங்கக் கூடாது. இந்த டிஜிட்டல் மர்மத்திற்கு இன்றுடன் முடிவு கட்ட வேண்டும்,’ என்று உறுதியுடன் கூறினான்.